儿童心理行为问题包括范围很广，诸如神经症，多动症，抽动-秽语综合症，遗尿症，饮食异常等均可囊括于心理行为问题之中。人的行为是心理活动的外在表现，心理活动以内环境的心理冲动和外环境（尤其是社会生活）的刺激动力，个体在社会教育过程中通过模仿，认同，内化，逐渐习得和发展了一整套社会行为（即社会化），由于儿童所处具体社会环境，教养方式及特殊经历的不同，就造成了儿童行为的个体差异。有些儿童的行为背离了社会规范和行为常规，导致社会适应不良，产生行为异常。行为异常是儿童发育过程中的行为变异，一般程度不重，顾多数不宜称为疾病。根据儿童心理咨询与辅导经验，心理咨询师总结常见的儿童心理行为问题表现如下：

1、行为异常

(1)咬指甲：见于家长掌握和教师要求过严，违心做某事时，为焦虑紧张，内心抗拒的表现。日久可形成习惯，难以自制，以致甲床出血。

(2)吮指，咬衣物：婴儿期可视为正常，幼儿期应予纠正，也为心理冲突表现。

(3)发脾气：发作时以暴怒、哭闹、就地打滚、打人咬人作为要挟大人的手段。

(4)屏气发作：多见于违拗幼儿，是要求没有被满足时发怒的表现。集剧情感爆发，哭叫后呼吸暂停、青紫、强直或抽搐，1-2分钟后恢复。

(5)手淫：婴幼儿时玩弄或摩擦生殖器得到快感，不必惊慌，可用转移法消除。青春期则属于自慰行为。

2、饮食异常：挑食、厌食、偏食、异食、过食等。

3、睡眠异常

(1)入睡困难：多有抱着睡、摇睡、唱催眠曲睡等不良习惯，一旦不给与上述条件可短期内入睡困难。年长儿也可因为睡前看电视，过度兴奋而入睡困难。

(2)夜惊：入睡后突然惊醒、哭叫、气促、大汗、坐起或躁动，表情恐怖，多与白天惊吓有关。

(3)梦魇：入睡后突然做恐怖的梦惊醒，伴大汗，醒后遗忘或回忆片段，与白天受惊或睡后手臂压胸有关。

(4)梦游：睡中突然坐起穿衣，下床走动，做机械动作，表情茫然，意识朦胧，然后又回到床入睡，次日完全不能回忆。多为功能性，也可属癫痫早起症状。

4、排泄障碍：遗尿症

5、语言功能障碍

(1)口吃：多由精神紧张模仿他人所致。神经质儿易患。放慢说话速度，消除心理紧张，避免模范他人即可防止发生。

(2)缄默：见于体弱、胆怯儿，为儿童神经症的一种特殊形式。与家人能说话，但与外人缄默不语。应排除其他神经障碍性缄默。

6、退缩行为：孤独、胆小、害羞、不愿与其他儿童交往、拒绝上幼儿园或上学，见于5-7岁。与家庭环境不良，儿童缺乏安全感和社会适应能力有关。

7、神经精神障碍

(1)多动症，抽动-秽语综合症。

(2)习惯性痉挛：指一组肌肉突然快速、频繁的不自主无目的的抽动，如眨眼、呲牙、耸肩、歪脖、摇手、抖动腿等。动作单调重复，不能自控，愈紧张愈重，放松可减轻，入睡消失。原因三类：急慢性精神刺激；焦虑、惊吓、打骂；躯体疾病”结膜炎、眼内异物、扁桃体炎等；模仿他人动作。

8、学习困难：厌学、逃学、学习困难甚至离家出走。

9、严重行为不轨：说谎、偷窃、打架、破坏公物、伤人、杀人或自伤、自杀等攻击行为或违法行为。

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